rozwój zawodowy

AWANS ZAWODOWY 

Nauczyciele akademiccy mogą rozwijać się w ramach trzech grup stanowisk:  

  • badawczych,  

  • badawczo-dydaktycznych,  

  • dydaktycznych,  

przechodząc przez kolejne etapy kariery — od stanowiska asystenta, przez adiunkta, aż po profesora uczelni i profesora. 

 

Uzupełnieniem struktury stanowisk badawczych są stanowiska: 

  • profesora wizytującego,
  • adiunkta wizytującego.

które umożliwiają czasowe zatrudnienie osób spoza AGH — w szczególności tych o wybitnym dorobku naukowym. 

Awans na wyższe stanowisko uzależniony jest od spełnienia określonych kryteriów formalnych. 

 

Wymagania dla kandydata na dane stanowisko: 

Aktualizacja dnia: 31.07.2025 r.  

 

Na podstawie: Statutu AGH (z uwzględnieniem zmian wprowadzonych uchwałami Senatu AGH nr 88/2020 z dnia 8 maja 2020 roku, nr 90/2021 z dnia 27 października 2021 roku, nr 92/2023 z dnia 28 czerwca 2023 roku, nr 123/2023 z dnia, nr 92/2023 27 września 2023 roku i nr 2/2025 z dnia 29 stycznia 2025 roku (tekst jednolity) 
https://www.agh.edu.pl/home/ckim/dokumenty/akty_prawne/Statut_AGH_29_01_2025.pdf 

oraz innych uregulowań wewnętrznych (np. uchwały rad dyscyplin w sprawie określania kryteriów zatrudniania pracowników z grupy badawczych i badawczo-dydaktycznych, pod kątem zapewnienia wysokiego poziomu naukowego dyscypliny) 

w szczególności: 

  1. Na stanowisku profesora w grupie pracowników badawczych, badawczo-dydaktycznych oraz dydaktycznych może być zatrudniona osoba, która: 

  • posiada tytuł naukowy; 
  • w trakcie nawiązanego stosunku pracy z Uczelnią uzyskała tytuł naukowy (podstawą zmiany stanowiska jest dostarczenia Rektorowi postanowienia o nadaniu tytułu). 

  1. Na stanowisku profesora wizytującego w grupie pracownikówbadawczych na czas określony może być zatrudniona osoba, która: 

  • nie jest pracownikiem Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie; 

  • posiada wybitny dorobek naukowy i zawodowy. 

  1.  Na stanowisku profesora uczelni w grupie pracowników badawczych lub badawczo – dydaktycznych  na czas określony łącznie nie dłuższy niż 5 lat, może być zatrudniona osoba, która:

  • posiada co najmniej stopień doktora; 

  • posiada w dorobku naukowym co najmniej cykl powiązanych tematycznie publikacji naukowych opublikowanych w czasopismach naukowych lub w recenzowanych materiałach z konferencji międzynarodowych lub monografii naukowej lub rozdziału  
    w książce, uwzględnianych w ewaluacji naukowej, na podstawie odrębnych przepisów; 

  • posiada istotną aktywność naukową realizowaną we współpracy z innymi uczelniami lub instytucjami naukowymi w szczególności zagranicznymi;  

  • posiada doświadczenie w kierowaniu zespołami badawczymi lub projektami, albo  
    w samodzielnym prowadzeniu projektów badawczych; 

  • prowadzenie działalności w pracach naukowo-badawczych (kierowanie projektami, grantami lub zespołami naukowo-badawczymi lub ich merytoryczne wykonawstwo) ; 

  • posiada doświadczenie w prowadzeniu zajęć dydaktycznych, w tym wykładów 
    i seminariów – dotyczy profesorów uczelni w grupie pracowników badawczo-dydaktycznych. 

 

Osiągnięcia będące podstawą ubiegania się o ww. stanowisko, muszą być osiągnięciami uzyskanymi po nadaniu stopnia naukowego doktora. 

Posiadanie przez pracownika Uczelni stopnia naukowego doktora habilitowanego, jest wystarczającym kryterium kwalifikacyjnym do powierzenia na czas określony, łącznie nie dłuższy niż 5 lat, obowiązków profesora uczelni w grupie pracowników badawczo-dydaktycznych lub badawczych. Decyzję podejmuje Rektor, wyłącznie na wniosek pracownika zaopiniowany przez kierownika jednostki, w której pracownik ma być zatrudniony. 

  1. Na stanowisku profesora uczelni w grupie pracowników badawczych lub badawczo – dydaktycznych na czas nieokreślony lub określony łącznie dłuższy niż 5 lat, może być zatrudniona osoba, która spełnia dodatkowo wymagania: 

  • posiada znaczny dorobek naukowy na dotychczas zajmowanym stanowisku, uwzględniany przy ewaluacji naukowej; 

  • posiada istotną aktywność naukową realizowaną we współpracy 
    z innymi uczelniami lub instytucjami naukowymi w szczególności zagranicznymi; 

  • prowadzi działalność w pracach naukowo-badawczych (kierowanie projektami, grantami lub zespołami naukowo-badawczymi lub ich merytoryczne wykonawstwo); 

  • prowadzi zajęcia dydaktyczne w pełnym wymiarze pensum, w tym wykłady – dotyczy profesorów uczelni w grupie pracowników badawczo-dydaktycznych. 

 

  1. Na stanowisku profesora uczelni w grupie pracowników dydaktycznych na czas określony łącznie nie dłuższy niż 5 lat może być zatrudniona osoba, która spełnia dodatkowo wymagania: 

  • posiada istotne osiągnięcia w zakresie kształcenia oraz wychowywania studentów i/lub kształcenia doktorantów oraz promowania kadr dydaktycznych; 

  • prowadzi kształcenie specjalistyczne; 

  • stosuje innowacyjne metody prowadzenia zajęć dydaktycznych i/lub nowatorskie przygotowanie materiałów dydaktycznych; 

  • posiada istotny wkład w rozwój i poprawę jakości kształcenia; 

  • jest autorem lub współautorem znaczącego podręcznika akademickiego; 

  • posiada wyróżniającą ocenę działalności dydaktycznej dokonanej w ciągu ostatnich ośmiu lat, w tym również wyróżniającą ocenę studentów i doktorantów; 

  • jest zatrudniona w AGH co najmniej 15 lat lub 20 lat w innej uczelni akademickiej, w grupie pracowników dydaktycznych lub badawczo-dydaktycznych. 

  1. Na stanowisku profesora uczelni w grupie pracowników dydaktycznych na czas nieokreślony lub określony łącznie dłuższy niż 5 lat może być zatrudniona osoba, która spełnia wymagania: 

  • posiada znaczne wzbogacenie dorobku o którym mowa w Statucie AGH załącznik 2 Zasady przeprowadzania konkursów, wymagania oraz tryb postępowania poprzedzającego zatrudnienie nauczycieli akademickich ust. 4 pkt 1-4; 

  • posiada wyróżniającą ocenę działalności dydaktycznej dokonanej w ciągu ostatnich ośmiu lat, w tym również wyróżniającą ocenę studentów i doktorantów. 

  1. Na stanowisku adiunkta w grupie pracowników badawczo-dydaktycznych może być zatrudniona osoba, która: 

  • posiada co najmniej stopień doktora; 

  • legitymuje się osiągnięciami naukowymi, dydaktycznymi  
    i organizacyjnymi oraz aktywnym udziałem w konferencjach i sympozjach; 

  1. Na stanowisku adiunkta w grupie pracowników dydaktycznych może być zatrudniona osoba, która: 

  • posiada co najmniej stopień doktora; 

  • legitymuje się osiągnięciami dydaktycznymi i organizacyjnymi oraz co najmniej 10-letnim stażem pracy w AGH lub 15-letnim stażem pracy w innej uczelni akademickiej w grupie pracowników dydaktycznych lub badawczo- dydaktycznych; 

  1. Na stanowisku adiunkta w grupie pracowników badawczych może być zatrudniona osoba, która: 

  • posiada co najmniej stopień doktora; 

  • legitymującą się osiągnięciami naukowymi i organizacyjnymi oraz aktywnym udziałem w konferencjach i sympozjach; 

  1. Na stanowisku adiunkta wizytującego w grupie pracowników badawczych na czas określony może być zatrudniona osoba, która: 

  • nie jest pracownikiem Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie; 

  • posiada wybitny dorobek naukowy i zawodowy. 

  1. Na stanowisku asystenta w grupie pracowników badawczych oraz badawczo-dydaktycznych może być zatrudniona osoba, która: 

  • posiada co najmniej tytuł zawodowy magistra, magistra inżyniera lub inny równorzędny; 

  • posiada predyspozycje do prowadzenia działalności naukowej i pracy dydaktycznej; 

  • była aktywnym uczestnikiem studenckiego ruchu naukowego lub posiada udokumentowany dorobek naukowy wynikający ze studiów wyższych, studiów w szkole doktorskiej, studiów doktoranckich, lub z pracy zawodowej, z ograniczeniem wynikającym z art. 209 ust. 10 Ustawy; 

  1. Na stanowisku starszego lektora i starszego instruktora może być zatrudniona osoba, która: 

  • posiada co najmniej tytuł zawodowy magistra, magistra inżyniera lub inny równorzędny; 

  • posiada 8 letni staż pracy w AGH lub 12 letni staż pracy w innej uczelni akademickiej  
    w zawodzie nauczyciela akademickiego w grupie pracowników dydaktycznych; 

  • posiada udokumentowane osiągnięcia dydaktyczne; 

  1. Na stanowisku asystenta dydaktycznego, lektora i instruktora może być zatrudniona osoba, która: 

  • posiada co najmniej tytuł zawodowy magistra, magistra inżyniera lub inny równorzędny; 

  • posiadająca predyspozycje do pracy dydaktycznej; 

Wsparcie pracowników

•    https://bg.agh.edu.pl/


Wspiera w obszarach:
•    Zwiększania widoczności publikacji w środowisku akademickim (BaDAP),
•    Archiwizacji i udostępniania danych badawczych (RODBUK),
•    Promowania wyników badań poprzez ich publikację w zielonym otwartym dostępie (Repozytorium AGH),
•    Rozwijania wiedzy o dobrych praktykach współautorstwa w środowisku akademickim.
 

Wspiera w obszarach:

  • Rozwoju kompetencji,
  • Podnoszenia jakości dydaktyki,
  • Wdrażania e-podręczników i otwartych zasobów,
  • Administracji Uczelnianą Platformą e-Learningową.

Wspiera w obszarach:

  • Obsługi wybranych programów stypendialnych i edukacyjnych dla pracowników, doktorantów i studentów AGH tj. Erasmus +, Program Edukacja, Smile, Select +, T.I.M.E.
  • Koordynacji, ewidencji i obsługi administracyjnej umów o współpracy pomiędzy AGH a zagranicznymi uczelniami, placówkami naukowo-badawczymi i organizacjami międzynarodowymi
  • Realizacji umów dotyczących współpracy AGH z biurem podróży w zakresie sprzedaży biletów na wyjazdy zagraniczne pracowników, doktorantów i studentów Uczelni.

Wspiera w obszarach:

  • Spraw kadrowych i płacowych pracowników,
  • Działalności socjalno-bytowej dla pracowników i emerytów,
  • Rozliczeń ubezpieczeń społecznych,
  • Oceny pracowniczej.

Wspiera w obszarach:

  • Poszukiwania źródeł finansowania i informowania o konkursach,
  • Wsparcia w przygotowaniu wniosków i budżetów projektów,
  • Doradztwa, szkoleń i pomocy w rozwiązywaniu problemów,
  • Weryfikacji dokumentów i monitorowania realizacji projektów.

Wspiera w obszarach:

  • Ochrony własności intelektualnej,
  • Komercjalizacji i wdrażania wyników badań,
  • Przedsiębiorczości akademickiej,
  • Współpracy z otoczeniem gospodarczym.

Wspiera w obszarach:

  • Dogodnych warunków pracy dla osób z niepełnosprawnościami,
  • Pomocy psychologicznej, tłumaczy języka migowego,
  • Adaptacji materiałów dydaktycznych dla studentów,
  • Społecznej Odpowiedzialności Biznesu (CSR).

 

Wspiera w obszarach:

  • Wykaz aparatury naukowo-badawczej oraz specjalistycznych laboratoriów w AGH,
  • Spis zespołów badawczych funkcjonujących w ramach Uczelni,
  • Lista dostępnego oprogramowania.  

Wspiera w obszarach:

  • Wzmacnia potencjał naukowy pracowników w wielu aspektach np. pomoc w finansowaniu badań naukowych,
  • Pakiet wsparcia awansu naukowego,
  • Umożliwienie mobilności akademickiej,
  • Dofinansowanie publikacji w renomowanych czasopismach i otwartego dostępu (OA),
  • Wsparcie finansowe w uzyskaniu grantów międzynarodowych. 

Wspiera w obszarach:

  • Ochrona patentowa,
  • Pomoc w realizacji innowacji (spin-of, spin-out, start-up),
  • Akademia Przedsiębiorczości,
  • Współpraca z sektorem przemysłowym. 

Wspiera w obszarach:

  • Rozwoju narzędzi wspomagających działalność Uczelni,
  • Wdrażania nowych systemów IT na Uczelni,
  • Zakupu i udostępniania licencji na oprogramowanie,
  • Bieżącej pomocy indywidualnym Użytkownikom,
  • Utrzymania sieci, platform i serwerów.